附：甲型H1N1流感诊疗方案(2009年第三版)（2009年10月）　　本诊疗方案是在7月10日第二版诊疗方案基础上，依据近期国内外研究成果及我国甲型H1N1流感诊疗经验修订而成。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其疾病规律仍待进一步观察和研究。　　　一、病原学　　甲型H1N1流感病毒属于正粘病毒科(0rthomyxoviridae)，甲型流感病毒属(Influenza virus A)。典型病毒颗粒呈球状，直径为80nm-120nm，有囊膜。囊膜上有许多放射状排列的突起糖蛋白，分别是红细胞血凝素(HA)、神经氨酸酶(NA)和基质蛋白M2。病毒颗粒内为核衣壳，呈螺旋状对称，直径为10nm。为单股负链RNA病毒，基因组约为13.6kb，由大小不等的8个独立片段组成。病毒对乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂敏感；对热敏感，56℃条件下30分钟可灭活。　　二、流行病学　　(一)传染源。　　甲型H1N1流感病人为主要传染源，无症状感染者也具有传染性。目前尚无动物传染人类的证据。　　(二)传播途径。　　主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能引起感染。通过气溶胶经呼吸道传播有待进一步确证。　　(三)易感人群。　　人群普遍易感。　　(四)较易成为重症病例的高危人群。　　下列人群出现流感样症状后，较易发展为重症病例，应当给予高度重视，尽早进行甲型H1N1流感病毒核酸检测及其他必要检查。　　1.妊娠期妇女；　　2.伴有以下疾病或状况者：慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病(高血压除外)、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制(包括应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下)、19岁以下长期服用阿司匹林者；　　3.肥胖者(体重指数?40危险度高，体重指数在30-39可能是高危因素)；　　4.年龄＜5岁的儿童(年龄＜2岁更易发生严重并发症)；　　5.年龄?65岁的老年人。　　　三、临床表现和辅助检查　　潜伏期一般为1-7天，多为1-3天。　　(一)临床表现。　　通常表现为流感样症状，包括发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽、咯痰、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和/或腹泻。少数病例仅有轻微的上呼吸道症状，无发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。　　可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。　　可诱发原有基础疾病的加重，呈现相应的临床表现。　　病情严重者可以导致死亡。　　(二)实验室检查。　　1.外周血象检查：白细胞总数一般不高或降低。　　2.血生化检查：部分病例出现低钾血症，少数病例肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶升高。　　3.病原学检查：　　(1)病毒核酸检测：以RT-PCR(最好采用real-time RT-PCR)法检测呼吸道标本(咽拭子、鼻拭子、鼻咽或气管抽取物、痰)中的甲型H1N1流感病毒核酸，结果可呈阳性。　　(2)病毒分离：呼吸道标本中可分离出甲型H1N1流感病毒。　　(3)血清抗体检查：动态检测双份血清甲型H1N1流感病毒特异性抗体水平呈4倍或4倍以上升高。　　(三)胸部影像学检查。　　合并肺炎时肺内可见片状阴影。　　　四、诊断　　诊断主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查，早发现、早诊断是防控与有效治疗的关键。　　(一)疑似病例。　　符合下列情况之一即可诊断为疑似病例：　　1.发病前7天内与传染期甲型H1N1流感确诊病例有密切接触，并出现流感样临床表现。　　密切接触是指在未采取有效防护的情况下，诊治、照看传染期甲型H1N1流感患者；与患者共同生活；接触过患者的呼吸道分泌物、体液等。　　2.发病前7天内曾到过甲型H1N1流感流行(出现病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发)的地区，出现流感样临床表现。　　3.出现流感样临床表现，甲型流感病毒检测阳性，尚未进一步检测病毒亚型。　　对上述3种情况，在条件允许的情况下，可安排甲型H1N1流感病原学检查。　　(二)临床诊断病例。　　仅限于以下情况作出临床诊断：同一起甲型H1N1流感暴发疫情中，未经实验室确诊的流感样症状病例，在排除其他致流感样症状疾病时，可诊断为临床诊断病例。　　甲型H1N1流感暴发是指一个地区或单位短时间出现异常增多的流感样病例，经实验室检测确认为甲型H1N1流感疫情。　　在条件允许的情况下，临床诊断病例可安排病原学检查。　　(三)确诊病例。　　出现流感样临床表现，同时有以下一种或几种实验室检测结果：　　1.甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性(可采用real-time RT-PCR和RT-PCR方法)；　　2.分离到甲型H1N1流感病毒；　　3.双份血清甲型H1N1流感病毒的特异性抗体水平呈4倍或4倍以上升高。　　　五、重症与危重病例　　(一)出现以下情况之一者为重症病例：　　1.持续高热＞3天；　　2.剧烈咳嗽，咳脓痰、血痰，或胸痛；　　3.呼吸频率快，呼吸困难，口唇紫绀；　　4.神志改变：反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等；　　5.严重呕吐、腹泻，出现脱水表现；　　6.影像学检查有肺炎征象；　　7.肌酸激酶(CK)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)等心肌酶水平迅速增高；　　8.原有基础疾病明显加重。　　(二)出现以下情况之一者为危重病例：　　1.呼吸衰竭；　　2.感染中毒性休克；　　3.多脏器功能不全；　　4.出现其他需进行监护治疗的严重临床情况。　　六、临床分类处理原则　　(一)疑似病例：在通风条件良好的房间单独隔离。住院病例须做甲型H1N1流感病原学检查。　　(二)临床诊断病例：在通风条件良好的房间单独隔离。住院病例须做甲型H1N1流感病原学检查。　　(三)确诊病例：在通风条件良好的房间进行隔离。住院病例可多人同室。　　七、住院原则　　根据患者病情及当地医疗资源状况，按照重症优先的原则安排住院治疗。　　(一)优先收治重症与危重病例入院。对危重病例，根据当地医疗设施条件，及时转入具备防控条件的重症医学科(ICU)治疗。　　(二)不具备重症与危重病例救治条件的医疗机构，在保证医疗安全的前提下，要及时将病例转运到具备条件的医院；病情不适宜转诊时，当地卫生行政部门或者上级卫生行政部门要组织专家就地进行积极救治。　　(三)高危人群感染甲型H1N1流感较易成为重症病例，宜安排住院诊治。如实施居家隔离治疗，应密切监测病情，一旦出现病情恶化须及时安排住院诊治。　　(四)轻症病例可安排居家隔离观察与治疗。　　八、治疗（略）　　(一)一般治疗。　　休息，多饮水，密切观察病情变化；对高热病例可给予退热治疗。　　(二)抗病毒治疗。　　研究显示，此种甲型H1N1流感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦(oseltamivir)、扎那米韦(zanamivir)敏感，对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。　　对于临床症状较轻且无合并症、病情趋于自限的甲型H1N1流感病例，无需积极应用神经氨酸酶抑制剂。　　(三)其他治疗。　　1.如出现低氧血症或呼吸衰竭，应及时给予相应的治疗措施，包括氧疗或机械通气等。　　2.合并休克时给予相应抗休克治疗。　　3.出现其他脏器功能损害时，给予相应支持治疗。　　4.合并细菌和/或真菌感染时，给予相应抗菌和/或抗真菌药物治疗。　　5. 对于重症和危重病例，也可以考虑使用甲型H1N1流感近期康复者恢复期血浆或疫苗接种者免疫血浆进行治疗。　　(四)中医辨证治疗。　　九、出院标准　　1.体温正常3天，其他流感样症状基本消失，临床情况稳定，可以出院。　　2.因基础疾病或合并症较重，需较长时间住院治疗的甲型H1N1流感病例，在咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸检测转为阴性后，可从隔离病房转至相应病房做进一步治疗。　　我国内地已经在较大范围内广泛流行，怀化也是在流行范围内，我校近期出现了较多的发热病人，其中有3 例诊断为甲型H1N1流感，为加强防控，学校决定：一、加强宣传，提高自我防护意识和能力。1、预防甲型H1N1流感要做到以下几点：　　(1)勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。　　(2)睡眠充足，注意休息，多喝水，保持身体健康。　　(3)保持室内通风，少去人多、不通风的场所。　　(4)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。(5)一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)，应尽快到学校医疗点就医。病重者可直接到一、三医院就医。2、配合学校积极做好防控工作，加强晨检，有发热病人要及时报告。3、甲型H1N1流感可防可控可治可愈，不必恐慌。二、加强预防，防止甲型H1N1流感的进一步扩散。1、加强病情排查，及时掌握疫情，每天学生以班为单位、教职工以部门系部为单位进行发热病例统计上报，每天上午9时报学校办公室。2、重点部位，重点场所每天进行消毒一次。3、学校发放预防用药板兰根和中药煎剂，还可到医疗点购买一些其它中成药，如桑菊感冒片（疾控中心建议的药品）进行预防服药。4、学校每人发放16层口罩一个，建议使用，但要勤洗。三、加强诊治，及时治疗，及早发现重症病例1、学校与附属医院共同成立医疗诊治小组。2、所有发热病人集中治疗，便于病情观察和及早发现重症病例。3、病重者及时送医院住院治疗。